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摘要:
口语交际是语文新课程标准的一项重要内容.新课程标准将原先的口语对话改为口语交际,这不仅是名称的改变,更是教育教学思维理念的变化.但由于教师的认识程度不同,教学理念的变化也不可能整齐划一,保姆似的教学理念和方法仍有它的市场:考试成绩有时还挺高
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文献信息
篇名 让学生“说,出一片精彩
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 口语交际 夯实课堂
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 2005字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
夯实课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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