高职高专英语专业学生复合式听写障碍及对策

• 作者: 早李燚
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 复合式听写 障碍 对策 高职高专 英语专业
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2703字
• 语种: 中文

摘要

复合式听写是大学英语四级考试中的一个重要题型，综合考查考生的听力理解、词汇、语法、书面表达能力。高职高专英语专业学生英语功底不扎实，在复合式听写上失分现象较严重。该文通过分析部分学生的复合式听写测试情况，探讨他们在复合式听写中遇到的障碍，并提出相应对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	早李燚	德宏师范高等专科学校外语系	14	3	1.0	1.0