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摘要:
在课堂教学中,除了培养学生敏感的色彩感觉外,更应注重培养学生丰富的色彩感情.巧妙而科学地运用色彩心理学,对改变学生的个性和促进智能与情感的平衡发展会起到很大的作用.在美术教学中,我们应充分利用色彩的心理效应对学生进行积极向上的情感教育.
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文献信息
篇名 如何在色彩教学中实施艺术情感教育
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 色彩教学 情感教育 色彩 心理感受
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 分类号 G632
字数 1610字 语种 中文
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1 冀永福 3 0 0.0 0.0
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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37
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14440
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