作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
行动导向教学法是高职英语教学的一种方法,它着重突出学习与活动相结合,在教学活动中提高学生的能力素质,使学生学会学习、学会应用;它能激发学生学习的兴趣。该文以《旅游英语精读》教学为例,阐述了如何在《旅游英语精读》课中应用行动导向教学法,激发学生的学习兴趣,达到较好的教学效果。
推荐文章
在高职旅游管理专业教学中行动导向教学法的运用
高职旅游管理专业
行动导向教学法
应用
在高职旅游管理专业教学中行动导向教学法的运用
高职旅游管理专业
行动导向教学法
应用
浅谈行动导向教学法在成考英语语法教学中的运用
成考英语
行动导向教学法
新型教学方法
整合运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 行动导向教学法在高职《旅游英语精读》教学中的运用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 行动导向 《旅游英语精读》 高职高专教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G642
字数 3220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵海湖 广东机电职业技术学院外语商务学院 21 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
行动导向
《旅游英语精读》
高职高专教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导