构建科学严谨的化学实验教学程序

• 作者: 纪成勤
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 实验教学 演示实验 分组实验 课外实验
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

制定明确的实验教学目标,目标确定后,师生双方要围绕教学目标,按照实验教学程序完成教与学的任务.通过课堂演示实验或学生实验,可以使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形成化学概念.加强实验教学,有助于培养学生的动手操作能力、观察能力、独立分析问题解决问题的能力以及实事求是的科学态度和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪成勤		3	0	0.0	0.0