作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
论加德纳的多元智力理论对基础教育改革的影响
多元智力理论
基础教育改革
基础教育
教学设计理论的发展对教育改革的启示
教学设计
教育改革
教学改革
学习改革
高校教育改革背景下课堂教学的设计思考
高校教育改革
课堂教学设计
课堂教学方式
课堂教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育改革对物理教学的影响
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹红梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导