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小议导读法在语文教学中的运用
导读教学法
语文教学
尝试和运用
基于赋能的文献导读法在《高级护理实践导论》教学中的应用
赋能
文献导读
合作学习
高级护理实践导论
护理教学
融德于情,以情唤德——略谈《陈情表》的“五情”导读法
课堂教育
语文教学
情感目标
导读法
浅谈小学语文自学能力的培养
小学语文
自学能力
探究性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈语文自学导读法
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 语文素质 导读法 自学 学习语言 语文课程标准 运用语言 教育观点 语文课文
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 378
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文素质
导读法
自学
学习语言
语文课程标准
运用语言
教育观点
语文课文
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
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