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《愚溪诗序》儒道互补思想对现代人格的启示
儒道互补
全面评价
现代人格
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生“动”起来——教学《愚溪诗序》一文的一些体会
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 新课程标准 动起来 思考 实践
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程标准
动起来
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实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
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24
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14057
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