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摘要:
随着新课程改革的日益推进,构建英语高效课堂已经成为英语教育界对于教师的最新要求。这就要求教师转变传统教学理念,构建积极有效的课堂模式,进而引导学生改变学习方式。通过介绍有效教学的产生和要求,对教师在新课程改革要求下提出了新的要求。
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新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
浅议新课改下高中英语课文教学
高中英语
课文教学
课堂教学方法
新课改背景下高中英语课堂教学模式探析
探究法
课堂教学模式
方式单一
资源匮乏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课改下高中英语课堂的有效构建
来源期刊 新课程学习:上 学科 教育
关键词 有效教学 高效课堂 创新教育
年,卷(期) xkcxx_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
高效课堂
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习
旬刊
1674-697X
14-1353/O1
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
22-148
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