重视内涵发展,打造绿色校园——南京秦淮外国语学校环境教育工作纪实

• 来源期刊: 环境教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 后插12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

明确创建目标,建立科学的管理机制 学校将"质量为先、注重内涵、科学管理、和谐发展"作为办学思想,将环境教育纳入教学计划中.努力提高环境教育的针对性和实效性.在实施过程中,学校成立了由校长负责,德育处、教务处、总务处、工会、团委组成的学校环境教育领导小组,并多次召开专门会议,制定环境教育的主题和计划.同时结合学校的实际教学情况,先后制定了一系列的相关规章制度,加大了监督考核力度,并把环境教育的具体活动落实到人,责任到人,将主题教育、学科渗透、社会实践、活动宣传和环境改造等进行了明确的分工.教务处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,德育处、团委负责环境活动的执行与指导,学科教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境建设与管理.各部门和学科之间强化互相配合,互相协助,采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育.