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摘要:
加大投入,创设绿色环境 学校在创建邢台市"绿色幼儿园"的基础上,进一步完善了幼儿园的环境创设,把幼儿园每一个角落都作为环境教育的活教材.分布在校园四周的垃圾筒,有幼儿画的"可回收标记"和"不可回收标记",既实用又让幼儿感到新鲜.校园四周墙上有环保宣传画、环保标志;各班举办不同主题活动,让幼儿在涂鸦区画上有关环保的意愿画.
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篇名 校园环保,带孩子走入绿色的海洋——邢台县幼儿园环境教育工作纪实
来源期刊 环境教育 学科
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年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 后插14
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期刊影响力
环境教育
月刊
1007-1679
11-3784/G4
大16开
北京市
82-34
1995
chi
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5002
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4962
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