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摘要:
戏剧足一门综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。《普通高中语文课程标准(实验)》中明确指出:“在阅读鉴赏中,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料,用于分析和理解作品。”因此,戏剧文学鉴赏和诗歌、散文、小说一样,是中学文选鉴赏中不可或缺的一部分。
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篇名 中学语文戏剧教学方法与技巧分析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学语文 《普通高中语文课程标准(实验)》 戏剧 教学方法 舞台艺术形象 技巧 阅读鉴赏 文学体裁
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G633.3
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1 曾纯会 西华师范大学文学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
《普通高中语文课程标准(实验)》
戏剧
教学方法
舞台艺术形象
技巧
阅读鉴赏
文学体裁
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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