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摘要:
从高等职业教育的特点出发,阐述了高职教师在职业道德、教学业务能力、科研和创新能力等方面提高的策略,对提高高职教师的素质起到了积极作用。
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浅谈提高职业院校教师综合素质的途径
职业院校教师
提高素质
途径
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高职院校
教师综合评价系统
研究
高职院校教师综合素质评价系统框架结构模式研究
高职院校
教师综合评价系统
研究
对高职院校教师人文素质建设的思考
高职教师
人文素质
职业道德
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校教师素质提高的策略
来源期刊 黑龙江农业科学 学科 教育
关键词 高职院校 教师素质 策略
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 农经 农教 管理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G451.6
字数 1274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘睿颖 7 16 3.0 3.0
2 陈腾山 8 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教师素质
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
出版文献量(篇)
8933
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31227
论文1v1指导