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高中语文阅读教学改革之我见
高中语文阅读教学改革之我见
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摘要：
改进高中语文阅读教学符合新课程改革的理念，能有效优化教育资源，打牢学生的知识基础。从学生个性理解出发，通过教学活动的精心设计提升阅读能力；从开发学生分析概括能力出发，培养其阅读思辨能力；从学生的年龄特点和知识水平出发，帮学生选好读物，引导学生阅读优秀课外作品是其具体策略。
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高中语文
阅读教学
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文献信息
| 篇名 | 高中语文阅读教学改革之我见 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：上旬．文学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中语文 阅读教学 改进策略 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 119-120 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高中语文
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改进策略
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期刊影响力
现代语文：上旬．文学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-194
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
12640
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