《倒数的认识》教学实践与反思

• 作者: 蔡丽赞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 顺学而导 互动生成 焕发活力
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 152-153
• 分类号: G622
• 字数: 1650字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念下,数学课堂教学既要改变过去那种只有“预设”、“一切尽在教师掌控之中”的现象,又要避免不适当的、漫无边际的“生成”;同时要设计弹性学案,拓展学生发展的空间;在互动生成过程中,创造出一种和谐、充满智慧和灵气、能焕发生命力的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡丽赞		3	1	1.0	1.0