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摘要:
以广西幼儿师范高等专科学校为例,阐述校本课例资源开发的思路,与信息化建设、专业建设的关系,技术上实现的方法,以及在知识产权保护、资源库使用率的提高、资源库的可持续性开发等方面的思考.
内容分析
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文献信息
篇名 校本课例资源开发及其技术实现——以广西幼儿师范高等专科学校为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 教育信息化 校本资源 技术实现
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号 G
字数 3758字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛俊文 4 4 1.0 2.0
2 覃朝晖 10 4 1.0 1.0
3 方家胜 3 2 1.0 1.0
4 彭建国 1 0 0.0 0.0
5 蒙安红 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2002(1)
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2004(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
校本资源
技术实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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8323
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