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摘要:
本文试图从“趣”“新”“恒”三方面加以阐述,以期激发学生进行旧物改造的兴趣“火花”,让小学生主动想去表现,让学生将课堂所学的知识技能运用于实践,探索旧物改造在美术教育中的推动力.
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文献信息
篇名 变废为宝创意美术——浅谈小学美术教学中“废物利用”的实践探索
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 美术教学 废物利用 创意兴趣
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
废物利用
创意兴趣
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期刊影响力
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