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摘要:
游戏是儿童产生高级心理现象的重要源泉,是儿童社会化的重要途径.它是幼儿运用智慧的活动;在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着;游戏也是幼儿的天性,是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式.在幼儿园里,游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动.我们逐渐认识到游戏是幼儿有效的学习手段,是幼儿最喜欢的活动,对幼儿的教育起着重要的作用.
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文献信息
篇名 如何发挥插塑游戏的最大价值
来源期刊 华章 学科
关键词 插塑游戏 价值
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 294
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字数 2325字 语种 中文
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插塑游戏
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