如何将语文课程价值最大化

• 作者: 杨晓燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 最大化 探究能力 语文素养
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

最大化是现在各行各业都追求的目标，在教学中，课堂价值的最大化也是教师一直所追求，并想实现的目标。而且，在新课程下的语文课堂不再是效率的最大化，而且还包括效益的最大化。因此，从如何发挥语文课程价值的最大化进行简单介绍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓燕		1	1	1.0	1.0