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摘要:
计算机网络课程是计算机及相关专业的基础课程。通过教学,学生熟悉了OSI参考模型及TCP/IP协议,并且掌握了一些基本概念,但在真正的网络应用中却无所适从,可以说教学质量及效果并不太好。本文从计算机网络课程的特点出发,针对目前的教学现状,结合自身的教学体验,对中职学校计算机网络专业、计算机应用专业、电子商务专业的计算机网络技术基础这门课程的特点和授课方法、模式进行了探讨,提出了一些教学改革的思路和方法。
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实践与思考
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教学模式
教学方法
启发式
实验环节
“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
教学改革
改革措施
教学模式
浅谈中职学校计算机网络基础教学
中职学校
计算机网络
基础
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议计算机网络技术基础教学改革
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 计算机网络 教学改革 基于工作过程导向 项目教学法
年,卷(期) wysjb_2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘章斌 3 4 1.0 2.0
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引文网络
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2009(2)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
教学改革
基于工作过程导向
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
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