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摘要:
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。本文在探讨项目教学法的内涵和设计原则的基础上,结合高职高专公共英语教学案例,阐述其在课堂教学中的实施过程和课堂组织形式,旨在培养英语服务于专业需要的职业能力。
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文献信息
篇名 项目教学法在高职高专公共英语教学中的作用
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 高职高专 公共英语 项目教学法 改革实践
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵伟鹏 25 11 2.0 2.0
2 杨眉 26 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
公共英语
项目教学法
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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