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高职教育的“高”与“职”的探讨
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摘要：
本文在深入企业调研的基础上,分析了当前职业教育的乱象,从逻辑起点上探讨高职教育应该以职业教育为主,学历教育应服务于职业教育.文章还讨论了高职教育的“高”在实践层面应如何理解和具体操作的问题.
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高职教育
职业教育
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位：
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
12706
总下载数（次）
40
总被引数（次）
5392
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