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摘要:
大学毕业,我应聘到一家中学当老师。接的是初二的一个班。我本想在开学第一天树立威性,却遇到了挑战老师威信的学生。迟到十分钟,也不喊报告,就吊儿郎当地走进了教室。这把我气坏了。我冲他大喊:“给我出去。”他毫不理会地径直走到了自己的座位上。全班同学哄堂大笑。
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论"我劝你善良"
我劝你善良
本义
引申义
句法结构
语义
语用
从儒家仁爱思想反思当前儿童早期善良教育
儒家仁爱思想
善良教育
早期儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谢谢你的善良,让我重获新生
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 善良 新生 大学毕业 老师 中学 初二 开学 学生
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G645.5
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易红梅 4 0 0.0 0.0
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善良
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学生
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
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