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如何培养和发展高中学生的数学应用意识
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摘要：
数学应用意识就是用数学的眼光,从数学的角度观察事物,阐释现象,分析问题.本文笔者根据自己的教学实践,探讨了如何培养和发展高中学生的数学应用意识.
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应用意识
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高中学生
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培养
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关于综合高中学生数学应用能力培养的一点思考
综合高中
数学教学
数学应用能力
培养
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研究主题发展历程
节点文献
高中学生
数学应用意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位：
中国通俗文艺研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-871
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
50916
总下载数（次）
117
总被引数（次）
7533
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