培养数学应用意识发展学生智慧

• 作者: 林苗
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 内化 智慧 数学 应用意识
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.12.014

摘要

培养数学应用意识,促进知识内化,达到发展学生智慧的目的,是当前小学数学教学中人们关注的一个热点问题.本文从培养学生数学应用意识的理论依据及探索实践这两个方面对如何发展学生智慧问题进行探讨.