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摘要:
20世纪80年代以后,高等教育国际化日渐成为高等院校用以提高办学质量和创建世界一流大学的重要手段。与此同时,一些国家通过建立高等教育国际化指标体系对大学层面的国际化发展水平及质量进行指导和评估。2008年,KEDI受韩国教育部的授权开始研究制定国际化指标体系。
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中德高等教育
国际化路径
内容分析
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文献信息
篇名 韩国高等教育国际化指标体系评述
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育国际化 指标体系 韩国 20世纪80年代 世界一流大学 办学质量 2008年 高等院校
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G640
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育国际化
指标体系
韩国
20世纪80年代
世界一流大学
办学质量
2008年
高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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