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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2013年第21期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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目录
1.
深入学习宣传贯彻三中全会精神扎实推进教育领域综合改革教育部传达学习十八届三中全会精神
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
1-1
摘要:
近日,教育部召开党员干部大会,传达学习十八届三中全会精神,部党组书记、部长袁贵仁主持会议。袁贵仁全面介绍了会议基本情况,重点传达了习近平总书记重要讲话主要精神,通报了《中共中央关于全面深化改...
2.
教育政策工具研究的发展趋势与展望
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
2-2
摘要:
一、教育政策工具研究概况与发展趋势1.国外研究及变化趋势。2.国内研究及变化趋势。显而易见,我国教育政策工具研究起步较晚、进展缓慢,学术论文不但数量少且创新性不足。3.中外教育政策工具研究发...
3.
“钱学森之问”与大学教育改革——访北京理工大学党委书记郭大成
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
3-3
摘要:
第一,这样的“问”是符合我国发展需要的。第二,对这样的“问”的解答是需要一个渐进过程来充分实现的。第三,这个问题不应仅仅由大学来回答,也需要政府、社会以及家庭共同来回答。社会屡屡向大学抛出“...
4.
莫言获奖与教育遐想
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
3-3
摘要:
一、莫言获奖令教育振奋还是尴尬?当莫言获得诺贝尔大奖的消息得到确证后,人们总算松了一口气,因为诺贝尔大奖情结终于得到释放了。但当人们追述莫言的教育履历时,并不能让国人对中国教育产生多大的振奋...
5.
地方高校学术权力机构的设置及运行
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
4-4
摘要:
在一般地方高校的“章程”制定过程中,关键是处理好三对矛盾。一是党委与行政之间的矛盾。二是行政与学术之间的矛盾。三是学校与院系等基层办学单位之间的矛盾。借助于“章程”的“宪法”作用,促进和保障...
6.
高校学术权力和行政权力的冲突与整合
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
4-4
摘要:
一、冲突与失衡:高校学术权力与行政权力关系现状在高等院校中,学术权力和行政权力二者共同构成了高校内部权力结构的核心部分。从理论上讲,两种权力应当是相对独立、相互依存、互为补充的关系。在实际运...
7.
有效提高研究生学术道德水平的方法探索
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
5-5
摘要:
一、将学术道德教育纳入必修课程,普及学术规范必要知识学术不端行为产生的一个重要原因是作为者对相关法律和规范不了解。笔者建议,将学术道德教育纳入必修课程,刚性要求所有研究生接受该类课程的教育。...
8.
《学位论文作假行为处理办法》解读
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
5-5
摘要:
《学位论文作假行为处理办法》的背景。各高等学校根据法律法规和教育部有关规定,结合实际,不断加强学风规范的制度建设,加大了对学术不端行为的查处力度。但是,高校学生买卖、代写学位论文等作假行为仍...
9.
高校教学评估何以回归教学生活本身
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
6-6
摘要:
一、评估之名:教学评估何以为我国所独有没有哪一个国家或地区把“教学”作为独立的对象和内容,进而专门开展高校教学评估工作。高等教育的评估形式也不少,但最具广泛和深刻影响的当属高校教学评估。教学...
10.
文化自觉视域下高职特色文化建设
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
7-7
摘要:
一、全面质量提升阶段高职教育发展的文化新诉求1.高职教育的可持续发展需要加强高职特色文化建设。2.高素质技能型人才培养目标的实现需要相应的深层次文化氛围的支撑。3.职业教育影响力的提升需要高...
11.
新建本科院校参与区域协同创新的思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
8-8
摘要:
我国已经成为高等教育大国,新建本科院校已经成为高等教育中成长最快的新生力量。分类指导、分层实施的原则,使新建本科院校在推进协同创新的过程中有所作为。进入创新型国家行列,开展协同创新刻不容缓。...
12.
本科教育创新人才培养模式研究——基于日本京都大学课程设置的视角
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
8-8
摘要:
一、办学理念与培养目标京都大学的办学理念(大学章程)短短500余字,却涵盖基本理念、研究理念、教育理念、社会服务理念、管理理念等多项内容。京都大学遵循上述办学理念和教育理念,将本科人才培养的...
13.
论新建本科院校的发展之路——基于大学文化视角
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
8-8
摘要:
一、确立“为学生成功奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念优秀大学文化的核心是超拔的大学精神,大学精神的主要内容是“崇尚学术、发扬民主、追求卓越”。崇尚学术、发扬民主、追求卓越三者是一个有...
14.
试析应用型高校管理类专业实践教学体系——以物流管理专业为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
9-9
摘要:
一、应用型本科高校物流管理专业人才培养目标的定位应用型本科教育物流管理专业的培养目标应该定位为培养德智体美全面发展的,面向地方社会发展和经济建设事业第一线的,具有物流管理专业基本理论知识和较...
15.
卓越机械工程师培养的实践教学体系研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
9-9
摘要:
武汉科技大学成功申报并获批成为我国第二批卓越工程师培养高校,机械工程及自动化专业已启动该计划。因此现有的实践教学体系不能适应卓越工程师人才培养的要求,必须对其进行改革。一、实践教学环节的现状...
16.
卓越背景下实践教学方法改革与学生工程实践能力培养
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
9-9
摘要:
随着“卓越计划”的实施,如何通过“校内+企业”的实践教学模式培养学生的工程实践能力,达到卓越工程师的培养目标,是“卓越计划”参与高校都在面临和需要解决的问题。一、卓越背景下学生工程实践能力培...
17.
培育中国特色大学精神
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
10-10
摘要:
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。我们要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为...
18.
学术诚信——大学精神的根本
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
10-10
摘要:
中国高等教育要实现持续健康发展,必须营造风清气正的育人环境和求是崇真的学术氛围。学术诚信建设是学风建设的关键。学术诚信问题主要根源于四个方面:一是学术研究成为一种潜藏名利诱惑的职业;二是社会...
19.
大学生生态意识教育的内涵及发展理路
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
11-11
摘要:
一、生态意识教育的科学内涵所谓大学生生态意识教育,简言之就是培养大学生的生态意识,树立人与自然和谐相处理念的教育。对大学生生态意识的教育,不仅仅是对大学生进行环保理念的培养,而更深刻的目的在...
20.
开展教育援外工作 推进高校国际化进程
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
12-12
摘要:
我国高校应审时度势,抓住机遇,利用学校自身的学科优势,结合教育规划纲要和学校自身的“十二五”发展规划和中长期发展目标,将教育援外工作纳人学校的国际化发展战略,服务国家外交大局,服务国家经济建...
21.
我国高等教育师资国际化的问题与对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
12-12
摘要:
一、高等教育师资国际化:国外的经验首先,在吸引国际优秀师资方面,各国高等教育机构主要通过广泛招聘围外优秀师资和吸引世界各地的访问学者,来提升师资国际化的水平。其次,在教师的国际化培养和培训方...
22.
中外合作办学培养高水平国际化人才的模式研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
12-12
摘要:
一、根据合作方式分类:一对一和一对多模式一对一模式主要是中国的高校仅与外国的一所高校在某些专业或课程上进行合作。一对多模式是与国外多方合作的办学模式。二、根据运行方式分类:独立机构和非独立机...
23.
基于校企合作的国际化人才培养模式研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
12-12
摘要:
一、优化课程体系设置,推进基于校企合作的国际人才培养。1.增强学生的专业能力。2.加强外语应用能力与跨文化交流能力。强化外语交流能力,培养国际化人才,是我校一贯的办学特色。在传授外语知识的同...
24.
大学教师选聘制度:国际趋势、普遍问题及我们的选择
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
13-13
摘要:
一、大学教师选聘制度的国际趋势1.大学教师选聘制度的应用在世界范围内趋同。2.大学教师选聘制度对于年轻研究者开始采用任期制。3.大学教师选聘制度的改革基于自身历史传统。4.大学教师选聘制度开...
25.
高校教师校本培训“本”在哪里?
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
13-13
摘要:
一、以服务学校发展建设需要为“本”,扎根学校现实土壤首先校本培训要基于学校发展定位。其次,校本培训要融于学校的组织文化。最后,校本培训要立足学校资源禀赋。二、以促进教师专业发展为“本”,贴近...
26.
高校教师的学缘结构与逻辑终点
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
13-13
摘要:
一、高校学缘结构实然与应然分析本调查的数据来源于教育部高等教育本科教学评估中心公布的全国各高校学缘结构数据,分别按高校学科建设水平V1、所在地经济水平V2、办学规模V3等三个维度分析校本高校...
27.
社会主义核心价值体系视野中“德行教化”理念探构
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
14-14
摘要:
一、“德行教化”何以可能在“基础”课教学中,社会主义核心价值体系教育与传统优秀文化教育之间是一种内在融通的关系。前者是在后者的基础上发展而来,后者是前者的精神血脉与宝贵资源。社会主义核心价佰...
28.
近年来我国社会主义核心价值体系研究综述
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
14-14
摘要:
一内涵与功能研究有学者专门对“社会主义核心价值体系的内涵与功能”进行研究,高红艳认为功能视角是解读社会主义核心价值体系的基础和关键,社会主义核心价值体系具有政治稳定功能、经济促动功能、社会整...
29.
高等教育学理论研究的科学性思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
15-15
摘要:
一、高等教育学的概念及其发展高等教育学在学科观念上由“高等学校教学之学”过渡到“高等教育之学”无疑是一个很大的进步,使高等教育学在形式上更接近其真正意义。在高等教育学初期的繁荣后,高等教育学...
30.
论点摘编
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2013年21期
页码: 
16-16
摘要:
教学:大学教育的第一使命邢红军等在《大学教育科学》2013年第3期上撰文指出,我国大学教育长期存在重科研轻教学的现象。为了从根本上扭转这种状况,我国大学教育需要从洪堡“教学与科研相统一”的原...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
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