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摘要:
一、“德行教化”何以可能在“基础”课教学中,社会主义核心价值体系教育与传统优秀文化教育之间是一种内在融通的关系。前者是在后者的基础上发展而来,后者是前者的精神血脉与宝贵资源。社会主义核心价佰体系是作为一条逻辑主线贯穿在相关童节中,
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文献信息
篇名 社会主义核心价值体系视野中“德行教化”理念探构
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 社会主义核心价值体系教育 教化 德行 “基础”课教学 文化教育 逻辑主线
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G410
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值体系教育
教化
德行
“基础”课教学
文化教育
逻辑主线
研究起点
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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