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摘要:
我国已经成为高等教育大国,新建本科院校已经成为高等教育中成长最快的新生力量。分类指导、分层实施的原则,使新建本科院校在推进协同创新的过程中有所作为。进入创新型国家行列,开展协同创新刻不容缓。作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,高校是实施协同创新的最好切入点。参与区域协同创新,是新建本科院校服务区域经济社会发展的有效方式。
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CiteSpace
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布拉福德定律
关键词战略图
高职院校创建面向区域发展协同创新中心的思考
协同创新
面向区域
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高职院校校企合作模式的深化与发展--“协同创新”
协同创新
高职校企合作
深化
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新建本科院校参与区域协同创新的思考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 新建本科院校 协同创新 区域经济社会发展 科技第一生产力 高等教育 创新型国家 分层实施 新生
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
新建本科院校
协同创新
区域经济社会发展
科技第一生产力
高等教育
创新型国家
分层实施
新生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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