论点摘编

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 中国大学 教育品质 摘编 论点 学术品质 教育科学 专业品质 思想观念
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G649.2

摘要

论大学的品质 唐克国在《大学教育科学》2013年第2期上撰文指出，教育品质、学术品质和专业品质是大学传统要求和尊严所在，也是大学品质的源头。教育的品质旨在完成培养有道德的公民的使命；学术品质在于追求思想观念和知识的创造；专业品质重在培养利用专业服务社会和国家的人才。面对行政权力手段化，学术舆论化，教授年轻化，评价项目化对大学品质的侵蚀，中国大学必须回归和重塑大学的固有品质。