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摘要:
普通高中实施新课程中,数学课本教学内容进行了很大的改变,增删内容的教学值得深思.从2012年新课标全国卷中的一道试题,可引发对新课程教学的一些思考.结合该题的解法和具体实施新课程教学的一些经验,给出一些教学建议,就是一次有价值的教学探索.
内容分析
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文献信息
篇名 从一道数学高考题引发的教学思考
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高考试题 新课程 教学思考
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
高考试题
新课程
教学思考
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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0
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