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摘要:
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浅谈初中物理合作学习
初中物理
合作学习
探讨实施
高中物理教学培养学生猜想能力的策略
高中物理教学
学生猜想能力
培养策略
让课堂因“猜想”而精彩
猜想
数学课堂
策略
提高3KG金锭物理合格率
平模
金锭
物理合格率
直收率
反炉率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让物理猜想合理合时
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙英妮 2 1 1.0 1.0
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2013(0)
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2015(1)
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数理化学习(教育理论)
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chi
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