浅谈高中英语词汇教学

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高中英语 词汇教学 技巧 记忆
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言三要素之一,是语言学习的基本要素,是语言知识的一个方面.掌握一定数量的词汇有助于提高英语会话能力和阅读、写作水平.词汇量越大,英语学习的效果越好.但是,英语词汇却是英语学习和教学中的难点,有些学生因为记不住词汇而失去了学习英语的兴趣.因此如何有效地进行词汇教学,是我们每个英语教师面临的重要任务.