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摘要:
写作文时,许多考生虽说审题审得准,但行文未必能紧扣题意。比如,行文总是与题意若即若离,或者扣题扣得很生硬,有硬贴标签之嫌。考生应该在合适的位置用合适的方式点题,这样才能收到良好的效果。
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文献信息
篇名 作文点题的位置与方式
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 点题 作文 考生 题意 行文
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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作文
考生
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行文
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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