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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的推行,教学理念与教学模式发生了极大的改变,在这种情况下,教师对学生在课堂教学中主体地位的重视程度越来越高.作文评改是语文教学的重要组成部分,也是帮助学生明确写作中存在的问题、更好地提升自己写作能力的关键.因此,做好作文评改尤为关键.首先分析了当前作文评改中存在的问题,然后研究以学生为主体的作文评改方式,以供参考.
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文献信息
篇名 以学生为主体的作文评改方式分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 以学生为主体 作文评改 教学方式
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为主体
作文评改
教学方式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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