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原文服务方: 新课程       
摘要:
"以生为本"是新课程改革基本理念之一,是构建高效课堂的基础.因此,作为新时期的教师要更新教育教学观念,构建以学生为主体的数学课堂,使学生真正成为数学课堂的主人.
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课堂教学
自主学习
以生为本,构建高效数学课堂
以生为本
观念
教学方法
环境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建以学生为主体的数学课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 主体 小组合作 问题情境
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 350
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 梁泽玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
主体
小组合作
问题情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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