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摘要:
随着新课标的实施,对义务教育的每个学科都提出了新的挑战.对于初中物理来讲,培养具有扎实的理论知识、良好的学习习惯以及科学的思维方法和实践动手能力已经成为学校实施素质教育的重要目标之一.因此,需要物理教师转表传统的教学观念,适应新课程教学理念,对于初中物理教学进行改革.本文从当前初中物理教学现状入手,来探究新课程理念下的初中物理教学改革.
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文献信息
篇名 提高初中物理教学实效性的探讨
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 初中物理 实效性 探讨
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2231字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中物理
实效性
探讨
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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