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摘要:
对词。笔者所在的农村小学,教师虽有五十几名,但真实喜爱读书的却没有几个;即便偶尔看一点书,也大多是一些“闲书”。为何会这样?这需要我们从周边环境说起。
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文献信息
篇名 关于农村教师阅读的一点浅思考
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师阅读 农村小学 周边环境 读书
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胥加洲 46 2 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师阅读
农村小学
周边环境
读书
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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0
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