数学教学中的“1+3”

• 作者: 郭春宇
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: "1+3" 课堂模式
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

我校实施“1+3”的教学改革已有2年多的时间了,在摸索的过程中.我有了一些体会和创新,在教给学生方法和习惯的前提下,实践学案、限时练、课堂模式的探索.并取得了一些成果,逐步实现学生从学会到会学的转变.初步形成了我校特有的新授课、复习课、讲评课的三种课型的课堂模式,建立了学案、限时练的资料库.实现教师教的轻松,学生学的轻松,把课堂的主体地位还给了学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭春宇		1	0	0.0	0.0