作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何激发学生的学习兴趣,调动学生学习语文的积极性,这是小学语文课经常遇到的问题。兴趣是一种认识、掌握某种事物,并具有积极情绪的心理倾向。它是学生探求知识,促进思维发展的巨大动力,是学生学习的挚友。凡是学生感兴趣的事物,必然力求去认识它、掌握它。所以,在教学中,培养学生学习语文的兴趣,不仅使学生更好地掌握知识,了解社会,也是提高教学质量的一条重要途径。
推荐文章
语文学习兴趣的培养
学习兴趣
师生关系
课内培养
课外培养
初中语文学生学习兴趣的培养
初中语文
学习兴趣
教学探讨
论小学语文学习兴趣的培养策略
小学语文
认知水平
兴趣培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文学习兴趣的培养
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 学习兴趣 小学语文 积极情绪 探求知识 教学质量
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 社语 科文 思世 政家
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1991字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
小学语文
积极情绪
探求知识
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导