浅谈在化学教学中培养学生的记忆能力

• 作者: 郭昆
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 遗忘规律 记忆方法 记忆能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 字数: 3256字
• 语种: 中文

摘要

记忆是一种人人具备的心理活动,记忆是有规律可循的,教师只要在化学教学中使学生掌握科学的记忆规律；让学生掌握高效记忆的方法,是可以提高学生的记忆水平,从而培养学生的记忆能力.