作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来,中职的数学教学以传统的教学方式居多,而传统的教学方式只在乎学生的成绩,对于其他方面都不太重视,很多家长回家只是更多地看成绩单,太注重成绩。阐述中职数学的评价方法和方案改革,从另外一个角度来提高数学的教学效果,让学生真正体会学习数学的乐趣,不是单纯地为了考多少分而努力。
推荐文章
浅议中职数学教学改革
中职学校
数学教学
教学改革
中职数学课教学改革初探
中职
数学教学
改革
培养学生学习兴趣提高中职数学课堂教学效果
中职数学
学习兴趣
教学效果
中职数学课教学改革初探
中职
数学教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学教学效果评价方法及方案改革
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 中职数学 教学评价方法 改革方案
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付金颂 5 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学评价方法
改革方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导