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摘要:
优化课堂教学模式,是实施素质教育的主渠道。英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。下面就此做一详细论述!
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浅谈英语教学中素质教育的实施
英语教学
素质教育
中学生
优化英语教学实施素质教育
素质教育
英语教学
优化措施
浅谈在英语教学中实施素质教育
应试教育
素质教育
教师
学生
英语教学过程
教学质量和素质
新课改下英语教学中素质教育的实施与对策
新课改
高三英语
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学中实施素质教育的解读
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中英语 教学 素质教育
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李睿一 4 0 0.0 0.0
2 俞仲华 4 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
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