中等职业学校项目教学中教师和学生角色的转变

• 作者: 谢小刚
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 职业学校 项目教学 教师 角色 转变
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育与专家论坛
• 页码范围: 228-228,229
• 页数: 2页
• 字数: 3530字
• 语种: 中文

摘要

“项目教学法”是一种典型的以学生为中心的教学方法。和传统的教学模式相比，教师、学生的角色都发生了非常大的变化。教学过程中“学生主体、教师主导”的教学环境就显得更为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小刚		4	2	1.0	1.0