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摘要:
对高校的实验技术队伍现状进行了调查.由于高学历人才的引进,很多高校实验技术人员的整体素质得到了提升,但是,实验人员的职称和年龄结构还不完全合理,对实验技术人员的工作、培训等方面重视不够.该文提出要从激励和约束两个方面的政策、制度和措施入手,做好实验技术队伍建设.
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关键词云
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文献信息
篇名 高校实验技术队伍现状调查与分析
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 实验技术队伍 教师激励 调查报告
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 G451.2|G482
字数 4614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗一帆 华南师范大学化学与环境学院 55 804 15.0 27.0
2 云婷婷 华南师范大学化学与环境学院 1 16 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验技术队伍
教师激励
调查报告
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实验技术与管理
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