高中英语课的导入

• 作者: 黄耀雄
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学导入 复习 交谈 讨论 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 116-116,117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语课堂教学的导入多种多样，教师可根据不同类型、不同内容的课选择使用不同的导入手段，其目的只有一个：激发学生学习的兴趣，启迪他们的心智，使学生重塑自信，觉得英语课好学、易学，产生兴趣，减少焦虑，达到事半功倍之效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄耀雄		1	0	0.0	0.0