高职物流管理专业校企双主体人才培养模式研究

• 作者: 于桂芳 关冬梅 郑克俊
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 物流管理 校企双主体 教学企业
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 242-244,218
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 3522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2013.05.094

摘要

针对高职物流管理专业人才培养模式改革的基础和实际,提出了以“教学企业”为主基地、以真实项目为载体,实施工学交替的分组教学的校企“双主体”人才培养模式的构建思路和方法,并对物流管理专业实施校企“双主体”人才培养模式的关键措施进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑克俊	广东科学技术职业学院经济管理学院	40	331	10.0	17.0
2	于桂芳	广东科学技术职业学院经济管理学院	12	21	3.0	4.0
3	关冬梅	广东科学技术职业学院经济管理学院	16	53	5.0	7.0