基于中职英语教学情商教育的探索与实践

• 作者: 杨秀香
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 英语教学 情商 探索与实践
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

情商是心理素质教育的核心部分.有意识地培养、训练、提高学生的情商已成为学校教育的重要内容和全新课题.本文探讨了情商的内涵,情商的教育意义以及在中职英语教学中如何实践情商的培养.