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摘要:
云南地处于我国的西南边疆,资源条件和经济状况与东中部地区相比相对落后,尤其是边疆农村地区更是如此,也因此导致云南地区的教育相对落后。造成边疆农村中学地理教育发展缓慢是因为经济落后,农村基层领导和家长不够重视,导致边疆中学教育的软硬件基础设施薄弱。针对云南农村中学教育发展的困境,本文提出了对云南边疆农村中学地理教育发展的建议。
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文献信息
篇名 对边疆地区中学地理教育发展的几点思考
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 云南边疆农村 地理教育 发展
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1835字 语种 中文
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