生本视角下的中职数学变式教学策略研究

• 作者: 蒋大峰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 生本 中职数学 变式教学
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 121-121,124
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2656字
• 语种: 中文

摘要

中职数学教学过程中，特别是变式教学中，如何根据学生接受和掌握所学知识的实际情况，适时渗透变式教学，对于促进数学教学质量提升具有十分重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋大峰		4	7	2.0	2.0